廣播電視編導(dǎo)專業(yè)中有一個(gè)重要的方向是“電視編導(dǎo)方向”，也就是我們常說的“電編”(相對(duì)于文藝編導(dǎo)的“文編”來說)。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的考試往往是各個(gè)院校校根據(jù)自己的考試要求來獨(dú)立命題的，力求能從中選出符合要求或?qū)W院需要的優(yōu)秀學(xué)生。因此，考試科目各個(gè)院校并不完全相同。但是，**對(duì)一些編導(dǎo)“必考點(diǎn)”的了解，學(xué)生們可以提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)不同考試形式，做到心中有數(shù)。

　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉黨和國家宣傳政策法規(guī)，能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。

　　編導(dǎo)專業(yè)大學(xué)主要課程：

　　傳媒藝術(shù)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、非線性編輯、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等課程。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理藝考電視編導(dǎo)培訓(xùn)論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、編導(dǎo)培訓(xùn)教師會(huì)讓每個(gè)學(xué)生自我介紹，讓考生展現(xiàn)自我風(fēng)采的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要自然、誠懇、簡(jiǎn)潔、有個(gè)性。有時(shí)，考試中出于時(shí)間的考慮，可能會(huì)打斷一個(gè)考生的介紹，不必介意。

　　2、自選朗誦 這是一個(gè)需要考生提前準(zhǔn)備的項(xiàng)目。近幾年考生在這個(gè)項(xiàng)目中常出現(xiàn)的問題有這么幾種情況：一是不知朗誦的是什么，隨便拿一篇文章照著念;二是不能脫稿，不脫稿會(huì)使朗誦的表現(xiàn)力打折;三是選材重復(fù)較多。很多同學(xué)都選中學(xué)語文課本里的詩歌或者散文或文學(xué)名篇，雷同多難以考出考生的特點(diǎn)。通過自選朗誦，考官主要是考察考生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)心感受能力，所以考生應(yīng)大膽取材，最好是自己的生活感受。有時(shí)在朗誦過程中，被考官打斷了，這也不是朗誦不好，而是考官從你開始的朗誦中已經(jīng)判斷出你的文學(xué)感染力，只是時(shí)間的關(guān)系打斷你;

　　3、特長(zhǎng)展示主要是考察考生的藝術(shù)修養(yǎng)。特長(zhǎng)的范圍很廣，只要比普通人更高的某一方面的技能，都算特長(zhǎng)，如跳舞、手工、武術(shù)、書法等。

　　4、回答考官提問內(nèi)容比較隨意，但專業(yè)知識(shí)不會(huì)很多，主要考察考生的口頭表達(dá)、心里承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受、生活觀察等綜合能力表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)考生一些未曾表現(xiàn)的能力?？忌诨卮鹂脊俚奶釂枙r(shí)，不要揣摩考官的意圖而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么說，不要去想什么標(biāo)準(zhǔn)答案，回答的過程有時(shí)比答案本身更重要，但也不要刻意標(biāo)新立異高考編導(dǎo)培訓(xùn)班。

　　5、命題故事。即考生從考官手中抽取一個(gè)故事題目，通過5至10分鐘的準(zhǔn)備，然后講述一個(gè)你自己構(gòu)思的完整的故事?？忌鷳?yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先是故事結(jié)構(gòu)的完整性，其次要設(shè)置故事的懸念和矛盾沖突，第三要有鮮明的人物，第四敘述故事要緊湊，最后要注意故事不能跑題，內(nèi)容要與題目保持一致。要善于在領(lǐng)會(huì)題目意思的基礎(chǔ)上，從自己熟悉的生話或故事中尋找素材，有了素材才好安排故事的結(jié)構(gòu)，只要故事吸引人，適當(dāng)?shù)奶摌?gòu)是允許的。

　　6、命題小品。考試方法是考生從考官手中抽取一個(gè)小品題目，通過5至10分鐘的準(zhǔn)備，然后在限定時(shí)間內(nèi)表演一個(gè)完整的單人小品。命題小品與命題故事的構(gòu)思是一致的，但要特別注意以下幾個(gè)最容易犯的毛?。阂粋€(gè)是用語言代替行動(dòng)，即明明在生活中可以通過動(dòng)作來展現(xiàn)的事件卻往往通過嘴說出來。另一個(gè)就是對(duì)空氣交流、自言自語或打電話。這樣就變成了旁白、解釋，缺少表演。

　　7、影片分析?？荚嚪椒ㄊ怯^摩一部電影或短篇電視劇，然后當(dāng)場(chǎng)寫出或說出你的文章，這主要考察考生的藝術(shù)感受能力和文字表達(dá)能力?？忌梢园芽脊偬岢龅膸讉€(gè)問題當(dāng)作寫作提綱，并根據(jù)問題的要求構(gòu)思自己的想法。如果你沒有學(xué)習(xí)過有關(guān)專業(yè)知識(shí)，那就寫你感受最深的地方和其原因。

　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景:

　　廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。

　　本專業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞?dòng)耙暰帉?dǎo)高考培訓(xùn)編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。

　　電視臺(tái)和電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)中有許多從事電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目、紀(jì)錄片編導(dǎo)和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持工作的高級(jí)專門人才，他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生。

　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向:

　　在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景。無論在電臺(tái)、電視臺(tái)，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地。

　　具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了?？傊帉?dǎo)專業(yè)以幕后工作為主,個(gè)別能力極強(qiáng)的兼之臺(tái)前。

　　開設(shè)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高校：

　　北京電影學(xué)院、北京廣播學(xué)院、北京大學(xué)、 北京師范 、河北師范大學(xué) 、遼寧大學(xué) 、吉林藝術(shù)學(xué)院 、黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、南京師范鄭州編導(dǎo)培訓(xùn)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、 同濟(jì)大學(xué) 、四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、成都理工大學(xué) 重慶大學(xué) 、云南藝術(shù)學(xué)院 、內(nèi)蒙古師范大學(xué) 、陜西師范大學(xué) 、南京師范大學(xué) 、湖南大學(xué) 、沈陽音樂學(xué)院、 吉林藝術(shù)學(xué)院、 東北師范大學(xué)、 中央戲劇學(xué)院、 沈陽師范大學(xué)、 沈陽大學(xué)、 成都理工大學(xué)、 中國傳媒大學(xué)南廣分院、 浙江傳媒學(xué)院 、陜西科技大學(xué)、西安外國語大學(xué)、沈陽大學(xué)、東華大學(xué)等等;