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2014北京高考五科命題調(diào)整 語文增加“微寫作”

來源:風(fēng)華國韻 2017-12-26 09:42:07 2014北京高考五科命題調(diào)整 語文增加“微寫作” 1041

音樂藝考

  高考五科命題調(diào)整

  【語文】60分作文分為兩題:微寫作和作文題

  【英語】去掉開放作文,35分仍保持兩篇作文

  【數(shù)學(xué)】文科考生降低試題難度

  離2014年高考還有不到半年的時間,根據(jù)教育部有關(guān)考試招生改革的總體方案,北京市對有關(guān)各項考試招生進(jìn)行調(diào)整。明年北京高考語、數(shù)、外、文綜和理綜五科命題均有調(diào)整,其中語文將60分的作文分為一大一小兩道試題,全面考查學(xué)生寫作能力。英語去掉開放作文,仍保持兩篇作文,總分值為35分不變。對于明年高考各個科目的調(diào)整,市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,明年高考是將來高考改革的一部分,高考改革有利于深化課程改革,有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

  增加“微寫作”增設(shè)閱讀情景

  語文

  閱讀:增設(shè)閱讀情景,在閱讀中考查語文基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。

  作文:第一題為微寫作,第二題為作文題。

  明年語文科目將60分的作文分為兩題,第一題為微寫作,第二題為作文題。北京市教育考試院表示,將作文分為一大一小兩道試題,其目的是全面考查學(xué)生寫作能力。

  另外,明年高考語文科目還將改造語言應(yīng)用領(lǐng)域,增設(shè)閱讀情景,在閱讀中考查語文基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。加強(qiáng)俗語、對聯(lián)等存在于日常生活中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。改造古詩詞閱讀,采用多文本綜合性的方式,加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的考查。

  文科難度降理科考得全

  數(shù)學(xué)

  理科數(shù)學(xué):考查課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定理科學(xué)生必修的全部內(nèi)容。

  文科數(shù)學(xué):要降低試題難度,避免繁雜的計算和推理。

  北京市教育考試院表示,2014年北京高考數(shù)學(xué)的命題思路是,考查注重學(xué)生終身發(fā)展所需要的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本思想,對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的覆蓋面要寬泛,不出偏題、怪題,不出現(xiàn)奧數(shù)類題目,避免增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。命題原則主要考查學(xué)生分析解決綜合問題的能力,規(guī)避只能靠技巧求解的競賽類的試題。

  據(jù)悉,2014年高考數(shù)學(xué)調(diào)整重點(diǎn)為理科數(shù)學(xué)考查課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定理科學(xué)生必修的全部內(nèi)容。文科數(shù)學(xué)要降低試題難度,避免繁雜的計算和推理,減少文理科試題姊妹題所占的分值。

  詞匯減五百難度將降低

  英語

  詞匯:重點(diǎn)考查詞匯由3480個減少400-500個,考試說明中的考查詞匯上限為3080個。

  作文:去掉開放作文,仍保持兩篇作文,分值不變。第一篇為用英語做事情(15分);第二篇定位為用英語記事(20分)。

  在市教委公布的《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿)中,高考英語分值有所降低,北京市教委新聞發(fā)言人李奕當(dāng)時接受采訪時表示,調(diào)整英語分值的目的主要是要提高英語的學(xué)習(xí)效率,使英語回歸到語言工具的學(xué)科地位,而且英語回歸語言工具,將會在試卷命題和試卷結(jié)構(gòu)中有初步體現(xiàn)。

  2014年高考英語科目調(diào)整就呈現(xiàn)了此次改革方案精神,調(diào)整重點(diǎn)考查詞匯由目前的3480個減少400-500個,考試說明中的考查詞匯上限為3080個。去掉開放作文,仍保持兩篇作文,分值不變。第一篇為用英語做事情(15分),考查方向為重實(shí)用、交際、基礎(chǔ);第二篇定位為用英語記事(20分),考查形式和目標(biāo)參照原來的情景作文。市教育考試院表示,英語試卷在2013年難度基礎(chǔ)上進(jìn)一步降低。

  難度基本持平

  政治增十八大

  文綜

  加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化考查。政治學(xué)科依據(jù)十八大精神更新部分考試內(nèi)容。

  北京市教育考試院表示,文科綜合注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法,從不同角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

  2014年文綜科目調(diào)整重點(diǎn)基本保持2013年命題難度和區(qū)分度,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化考查的力度。

  政治學(xué)科將依據(jù)十八大精神更新部分考試內(nèi)容。

  考查面更寬避免生僻題

  理綜

  試題知識的覆蓋范圍更加寬泛,避免對生僻知識的考查。創(chuàng)設(shè)學(xué)生易懂的情景,用學(xué)生易于理解和熟悉的表述方式考查學(xué)生思維能力。

  為配合減負(fù)要求,2014年高考理綜試卷將精選對學(xué)生終身發(fā)展有用的學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科思想方法作為考查的重點(diǎn)。試題知識的覆蓋范圍要更加寬泛,同時避免對生僻知識的考查,以利于轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的復(fù)習(xí)模式,減輕學(xué)生因強(qiáng)化訓(xùn)練和題海戰(zhàn)術(shù)帶來的課業(yè)負(fù)擔(dān)。創(chuàng)設(shè)學(xué)生易懂的情景,用學(xué)生易于理解和熟悉的表述方式考查學(xué)生思維能力。

  據(jù)悉,2014年理綜試卷難度在2013年基礎(chǔ)上保持相對穩(wěn)定。

  點(diǎn)評

  期末考試將嘗試一大一小

  一位海淀區(qū)某示范高中語文老師表示,雖然沒有得到正式通知,但也從各方面得到消息,知道明年高考作文可能會變成一大一小兩個題。他表示,今年海淀區(qū)高三期末考試中,作文就將采取一大一小的模式。

  他認(rèn)為之所以北京高考作文增加微寫作,主要是跟北京出臺的中高考改革方案有關(guān),2016年北京高考語文分值將調(diào)整到180分,“作文分肯定也要提高,但是一篇作文給個80分,比重太大了,所以分成兩篇。”這位老師表示,微寫作字?jǐn)?shù)不是太多,也就二三百字,可以是應(yīng)用文也可以是說明性、議論性的文段。但他個人認(rèn)為,如果微寫作采用應(yīng)用文的形式會給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),因為應(yīng)用文涉及廣告語、通知、報告等幾十種,“光掌握每種格式就很麻煩,我不建議微寫作采用應(yīng)用文的形式。”

  英語詞匯減少讓學(xué)生減負(fù)

  明年英語科目中將去掉“開放作文”,對此,北京市二中亦莊學(xué)校高中部英語教研組組長程中一認(rèn)為,原來考的“開放作文”是根據(jù)兩幅圖畫讓學(xué)生怎么理解怎么寫,因為沒有唯一的參考答案標(biāo)準(zhǔn),因此比較難寫,爭議也比較大。此次調(diào)整后,參考答案比較固定,相對于學(xué)生來說,就容易了許多。另外,針對詞匯量減少,程中一認(rèn)為,也是為學(xué)生減負(fù)的很好舉措,他表示,1978年的時候,學(xué)生掌握的詞匯量只需要1000余個,1994年增加到1800余個,2007年實(shí)施新課改后,才增加到3500個左右,明年則降低到3080個,“之前按照規(guī)定,3500個單詞,學(xué)生需要完成8個模塊才能參加高考,現(xiàn)在詞匯量降低后,學(xué)生只要完成6、7個模塊就能考試了,這肯定對于學(xué)生來說,是減輕負(fù)擔(dān)了。”

  背景

  高考改革年度進(jìn)程

  今年10月,《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意見稿)、《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿)面向社會征求意見。根據(jù)“方案”部署,此次改革在中考、高考兩個階段,對考試與命題、招生與組考兩個方面進(jìn)行了多項“實(shí)質(zhì)性變革”。

  2014年:堅持2013年命題方向,繼續(xù)調(diào)整試卷結(jié)構(gòu),把握好學(xué)科間的平衡,使考試內(nèi)容改革成效隨時間顯現(xiàn)更加充分。

  2015年:在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項招生計劃。

  2016年:語文由150分調(diào)整為180分,數(shù)學(xué)仍為150分,文理綜由300分調(diào)整為320分。英語實(shí)行社會化考試,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,總分由150分調(diào)整為100分。

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