免費(fèi)幫你評(píng)測(cè)藝考花費(fèi)是多少

姓名:
年級(jí):
手機(jī):
開(kāi)始
計(jì)算

你的總計(jì)費(fèi)用  ???  元

集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元

考試報(bào)名費(fèi) ??? 元

服裝費(fèi)用 ??? 元

行程費(fèi)用 ??? 元

藝考之中的歌唱?dú)庀?wèn)題

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 藝考之中的歌唱?dú)庀?wèn)題 1170

說(shuō)到唱歌之中的氣息問(wèn)題,很多人都很茫然,歌唱?dú)庀⑦@種東西是很不好讓人掌握的。這種東西看不見(jiàn)摸不到,是一種抽象的東西,很多人不知道怎么樣去面對(duì)。我在唱歌之前,練美聲兩年,給我的感悟很深,歌唱?dú)庀⒒A(chǔ)對(duì)我的幫助很大。

一般沒(méi)有學(xué)過(guò)聲樂(lè)的人發(fā)聲很平,就用平常說(shuō)話的位置(嗓子)發(fā)音,我們叫它聲音發(fā)“白”,沒(méi)有色彩、沒(méi)有過(guò)濾。以下我就表述一下美聲練聲的方法。聲音應(yīng)該以小腹為根源,想象聲音透過(guò)后脊梁,到腦后,到口腔后根,整個(gè)聲音應(yīng)是豎立的,靠后的。請(qǐng)找一找這樣的感覺(jué):你大口咬一口蘋(píng)果,露出上牙齒,在一口咬下去的同時(shí),發(fā)出“嗯”的聲音,感覺(jué)聲音在口腔后部和鼻腔上部的位置,這就是美聲發(fā)聲的一個(gè)共鳴點(diǎn)。接下來(lái)把歌唱?dú)庀⑾鲁粒「古蛎?,稍在小腹用力一頂,在剛才的位置發(fā)聲,男聲喉結(jié)壓下,女聲多注重聲音在腦后靠上的位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音比以前要大多了。

經(jīng)??繅毩?xí)有助于發(fā)聲,因?yàn)榭繅梢越佑|你的后脊梁,讓你更容易找到感覺(jué),并且胸腔的共鳴能和墻產(chǎn)生共振,讓你更容易找到胸腔共鳴的感覺(jué)。先從“米~媽”的練習(xí)開(kāi)始,逐步升高,有助于練習(xí)高音歌唱?dú)庀?;再?gòu)母咄途毩?xí),這樣反復(fù),總有一天你會(huì)找到感覺(jué)的。美聲講究“通透”,經(jīng)常想象自己的聲音是豎立的,而不是扁平的;另外還講究的是“共鳴”,聲音通過(guò)胸腔或胸腔以上的共鳴后,會(huì)很圓潤(rùn)、飽滿。要體會(huì)共鳴,你可以這樣做:閉上嘴巴,發(fā)出“嗯”的音,稍帶點(diǎn)深情的感覺(jué),“嗯”的長(zhǎng)一點(diǎn),會(huì)感覺(jué)頭和胸前在震動(dòng),如果氣息好,這種共鳴會(huì)給你的聲音添色不少。

仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)一些高大的美國(guó)人講話,就會(huì)知道什么叫胸腔共鳴了(外國(guó)人的胸腔結(jié)構(gòu)更容易產(chǎn)生共鳴)。另外我還要提到的是肺活量,歌手演唱需要較大的肺活量,比如一些很長(zhǎng)、不換氣的某句旋律,可不要唱完以后面紅耳赤、只喘粗氣。肺活量要經(jīng)常鍛煉身體才能保持。還有就是掌握一定的技巧可以彌補(bǔ)一些肺活量不足的現(xiàn)象。首先就要練歌唱?dú)庀ⅲ玫陌l(fā)聲方法它能很好的控制聲音通過(guò)嗓門的流量,比如唱到“……不怕你背叛我……”這一句時(shí),氣息不穩(wěn)的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出來(lái),一下就把本來(lái)肺活量不足的氣放跑了,如果后面有不換氣的長(zhǎng)句不把他憋死才怪。

而歌唱?dú)庀⒐Φ缀玫母枋帜芸刂七@些爆音的流量,演唱時(shí)話筒也不會(huì)出現(xiàn)一些撲聲。所以我建議大家練聲的時(shí)候嘴前放一盞蠟燭,盡量練聲時(shí)保持蠟燭不搖晃吧!這樣你的氣就會(huì)保持在你的體內(nèi)長(zhǎng)一些時(shí)間。想想你是一直往外呼氣堅(jiān)持得久還是憋住不出氣保持得久呢?當(dāng)然這還需要歌手要放松,不要緊張,一緊張,心臟跳動(dòng)加快,你的氣息就更穩(wěn)不住了這里我只能講這么多,這些是要靠感悟的。不過(guò)我要提醒的是,練聲是演唱流行歌曲基礎(chǔ),千萬(wàn)不要用練聲的方法直白的演繹流行歌,那樣就過(guò)于做作,就會(huì)像閻維文唱“一無(wú)所有”。

在唱歌之中的用嗓原因,我個(gè)人的主張是,只要符合歌曲意境,就算是喊破嗓子也無(wú)所謂,但是這些在沒(méi)聲之中可是令行禁止的,所以我們必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們不是為了唱美聲而練美聲,我們是為了唱好通俗才練美聲就好像功夫之中馬步,這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),但是武俠片里水也沒(méi)有在打架的時(shí)候蹲馬步吧?許多人表示這樣的話很難讓人理解,但是歌唱?dú)庀⒕褪且环N很抽象的東西,多聽(tīng)多學(xué),這樣才更容易領(lǐng)悟,才是最有效的方法。


免責(zé)聲明: 《藝考之中的歌唱?dú)庀?wèn)題》 文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系, 我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。(QQ:2446111314)

張老師 藝考規(guī)劃部主任

服務(wù)過(guò)眾多學(xué)員

北京市朝陽(yáng)區(qū)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)(風(fēng)華國(guó)韻樓)

13261166183
在線咨詢

資深教師

李老師 聲樂(lè)教師

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院歌劇表演專業(yè)碩士

我要試聽(tīng)

熱門班型

音樂(lè)高考全年班

開(kāi)班時(shí)間:

全年

授課人群:

高二 高三

申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

暑假預(yù)科集訓(xùn)班

開(kāi)班時(shí)間:

6-8月

授課人群:

初中-高中

申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

音樂(lè)出國(guó)留學(xué)班

開(kāi)班時(shí)間:

全年

授課人群:

高二 高三

申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

錄音師培訓(xùn)班

開(kāi)班時(shí)間:

全年

授課人群:

高中生
愛(ài)好者

申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

1

音樂(lè)類留學(xué)哪家機(jī)構(gòu)好

2

音樂(lè)學(xué)之聲樂(lè)藝考考試獲取高分訣竅

3

自學(xué)鋼琴能學(xué)會(huì)嗎

4

音樂(lè)藝考曲目怎么選擇?

5

2024年菏澤音樂(lè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)「助力音樂(lè)藝考升學(xué)」

6

學(xué)琴想學(xué)好,基礎(chǔ)要慢打

7

【北京音樂(lè)劇培訓(xùn)】如何選擇音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校?

8

藝考生選大學(xué)可以參考的九個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

9

高三音樂(lè)藝考集訓(xùn)哪家好

10

美國(guó)藝考選擇余地大 小語(yǔ)種公立校免學(xué)費(fèi)

11

深圳學(xué)聲樂(lè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_哪里好_學(xué)費(fèi)多少錢

12

音樂(lè)與舞蹈教學(xué)的四性

13

2024年天津音樂(lè)校考培訓(xùn)班推薦「考前集訓(xùn)營(yíng)招生中」

14

2025年濟(jì)南古箏藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好「考前集訓(xùn)營(yíng)招生中」

15

哈爾濱音樂(lè)藝考機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?

16

2024年內(nèi)蒙古古箏藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)「助力音樂(lè)藝考升學(xué)」

17

湛江影視表演培訓(xùn)哪家好 湛江影視表演培訓(xùn)班排名「名師指導(dǎo)」

18

學(xué)鋼琴,如何彈好黑鍵?

19

2025年南昌音樂(lè)藝考培訓(xùn)班哪家好「考前集訓(xùn)營(yíng)招生中」

20

成都音樂(lè)培訓(xùn)哪個(gè)好

21

編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班_影視編導(dǎo)藝考什么樣的人適合學(xué)編導(dǎo)

22

2023年太原高考音樂(lè)藝考集訓(xùn)機(jī)構(gòu)「考前集訓(xùn)營(yíng)招生中」

23

音樂(lè)藝考生考試流程介紹

24

大提琴知識(shí)

25

2025年長(zhǎng)沙藝考聲樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好推薦「考前集訓(xùn)營(yíng)招生中」

26

“藝考”報(bào)名切記看清資質(zhì) 慎重選擇不要盲從

27

終于知道南京音樂(lè)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校哪家好了

28

邯鄲專業(yè)聲樂(lè)培訓(xùn)班(邯鄲哪里學(xué)聲樂(lè))

29

2023年長(zhǎng)沙音樂(lè)集訓(xùn)班「考前集訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生中」

30

探析表演在聲樂(lè)演唱中的作用