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聲樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)要注意音樂(lè)素養(yǎng)的形成

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2018-04-16 17:42:46 聲樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)要注意音樂(lè)素養(yǎng)的形成 726

       聲樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程總是充滿坎坷,有時(shí)候要注意很多不曾注意的事情,比如音樂(lè)素養(yǎng)的形成,在聲樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷突破自己,才是學(xué)習(xí)聲樂(lè)的目的。
聲樂(lè)學(xué)習(xí)
       音樂(lè)基本素養(yǎng)包括樂(lè)理、視唱練耳、節(jié)奏訓(xùn)練等內(nèi)容,是一套系統(tǒng)的理論知識(shí),是各類音樂(lè)院校入校必考內(nèi)容及在校生必修課程,同事也是音樂(lè)考級(jí)必考的內(nèi)容。
  從小進(jìn)行這方面的訓(xùn)練能有效地開(kāi)發(fā)智力,挖掘人的音樂(lè)潛力,并能對(duì)學(xué)琴起到很大的促進(jìn)作用。
  這部分內(nèi)容同時(shí)也需要一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練過(guò)程。
建議:所有學(xué)習(xí)樂(lè)器及聲樂(lè)的學(xué)生都應(yīng)該系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)音樂(lè)基本知識(shí)(簡(jiǎn)稱:音基)
1、樂(lè)理
        樂(lè)理,即音樂(lè)基本理論知識(shí)。為了演奏的需要,鋼琴(樂(lè)器)課往往是用到什么講什么,因?yàn)椴恢v學(xué)生就不會(huì)彈。這樣在課上講的樂(lè)理只能是應(yīng)付演奏,不可能系統(tǒng)、詳細(xì),不可能講得太深,更沒(méi)有書面練習(xí)。
  學(xué)生只知其然而不知其所以然,也不會(huì)留下深的印象。學(xué)生如果想自學(xué),就會(huì)遇到很多新問(wèn)題。有一部分很重要的知識(shí)在技能課上幾乎涉及不到,如音值組合法、音程的構(gòu)成與識(shí)別、和弦原理、大小調(diào)式、民族調(diào)式以及相當(dāng)于大學(xué)教程的和聲、音樂(lè)發(fā)展史、作品分析等。
2、視唱練耳與節(jié)奏訓(xùn)練
        視唱練耳與節(jié)奏訓(xùn)練,這是素養(yǎng)課的核心和精髓。視唱就是看著譜唱。視唱是音樂(lè)工作者的一項(xiàng)基本功,也是學(xué)習(xí)樂(lè)器學(xué)生的一項(xiàng)基本技能。視唱學(xué)得好的學(xué)生,學(xué)琴過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)識(shí)譜方面的問(wèn)題,因而進(jìn)步順利;聽(tīng)音是對(duì)耳朵的直接訓(xùn)練,音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),聽(tīng)覺(jué)能力的提高直接意味著音樂(lè)素質(zhì)的提高;節(jié)奏是音樂(lè)的骨架,節(jié)奏訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,學(xué)生學(xué)到一定程度后進(jìn)步的障礙主要在這方面表現(xiàn)出來(lái)。
        通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)基本素養(yǎng),能有效地開(kāi)闊學(xué)生的藝術(shù)視野、提高音樂(lè)修養(yǎng),全面提高音樂(lè)素質(zhì),并使眼、口、手、腦、耳能得到全面協(xié)調(diào)的鍛煉。
 

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