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【北京音樂高考培訓(xùn)】揭示音樂考試三大誤區(qū)

來源:風(fēng)華國韻 2018-10-15 16:50:13 【北京音樂高考培訓(xùn)】揭示音樂考試三大誤區(qū) 768

        北京音樂高考培訓(xùn)揭示音樂考試三大誤區(qū),很多的家長和同學(xué)都會對參加這門學(xué)科培訓(xùn)存在這很多的誤區(qū),接下來就由北京風(fēng)華國韻音樂高考培訓(xùn)老師給大家講解是哪三大誤區(qū)。
 
  第一,源于學(xué)生本身的誤區(qū)
 
  許多即將步入大學(xué)的學(xué)生由于文化課很薄弱,認(rèn)為在文化課學(xué)習(xí)方面已無出路,他們片面的以為專業(yè)音樂學(xué)院聲歌系對于文化課的分?jǐn)?shù)要求不高,能夠作為保證上大學(xué)的選擇。還有一些學(xué)生看到了當(dāng)今社會上有越來越多歌唱家涌出,并且受到廣大欣賞者的喜愛。所以許多學(xué)生盲目崇拜,甚至于認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂是能夠有機會揚名的最佳途徑和選擇就業(yè)的便利條件。

北京音樂高考培訓(xùn)
 
  第二,是來源于學(xué)生家長的誤區(qū)
 
  一些家長希望在孩子身上實現(xiàn)自己年輕時未能實現(xiàn)的夢想,試圖在孩子身上彌補未曾學(xué)習(xí)歌唱的缺憾。我們知道,在中國20世紀(jì)80、90年代時曾經(jīng)出現(xiàn)過一陣“鋼琴熱”,帶動了全國成千上萬的孩子與家長競相學(xué)習(xí)鋼琴。隨即又出現(xiàn)了“考級熱”!考級甚至還與升學(xué)直接相關(guān)。所以許多家長不惜付出經(jīng)濟上、心理上多方面的努力。事實上,孩子沒有這方面天賦或并不喜愛音樂,而是在家長的勉強和逼迫下進行學(xué)習(xí)。隨著這一熱潮逐漸降溫,現(xiàn)在我們已經(jīng)深切地看到這一熱潮帶給我們的嚴(yán)重負(fù)面效應(yīng),如造成許多孩子身心俱疲。家長們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)是可以理解的,但是這種以主觀意愿指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和興趣是不可取的。拔苗助長是無益而且無謂的!從以上的事例分析我們也應(yīng)該在選擇考專業(yè)音樂學(xué)院時慎重考慮。家長們應(yīng)該從孩子角度考慮,以民主的態(tài)度和孩子共同決定。
 
  第三,來源于社會上的誤區(qū)
 
  如上兩條來自家長和學(xué)生自身的誤區(qū)形成一定風(fēng)氣后,便成為現(xiàn)今社會對于參加專業(yè)音樂院校考試的一種來自整個社會的誤區(qū)。社會上大多數(shù)人既對能夠進入專業(yè)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)者投以羨慕的目光,同時又認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂,學(xué)習(xí)聲樂是由于文化課水平不高,所以選擇學(xué)習(xí)音樂。造成這些社會誤區(qū)的原因是多元的,其中最為重要的是對于音樂學(xué)院聲樂學(xué)科乃至整個音樂學(xué)院的教育體制不了解,作為專業(yè)音樂學(xué)院當(dāng)然是以專業(yè)的訓(xùn)練為主,但是并不代表對于學(xué)生文化素養(yǎng)不重視。況且考生的高考分?jǐn)?shù)必須要達(dá)到每年規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線才可順利錄取。
 
  解決如上誤區(qū)的最好辦法是要調(diào)整個人心態(tài)。作為考生來說既然決定選擇歌唱為自己從事、奮斗的目標(biāo),就要從自身出發(fā),對于自身條件有一個客觀的認(rèn)識。另外歡迎來北京風(fēng)華國韻音樂高考培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)音樂。

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