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缺席幾次音樂培訓(xùn)班的課有什么影響?

來源:風(fēng)華國韻 2018-03-20 16:06:39 缺席幾次音樂培訓(xùn)班的課有什么影響? 783

很多孩子覺得,缺席音樂培訓(xùn)班的課兩次三次也沒什么關(guān)系,老師下節(jié)課還會再講的。有的家長也認(rèn)為學(xué)音樂,差不多就行了。那么缺席幾次音樂培訓(xùn)班的課會有什么影響呢?
孩子在幼兒時期,學(xué)習(xí)觀念和時間觀念都比較差,需要大人幫助培養(yǎng)。尤其是冬天天氣冷,別說孩子,很多父母都起不來,自己上班還遲到,更別說按時送孩子去上課。并且很多家長對音樂教學(xué)認(rèn)識膚淺,認(rèn)為這又不是文化課,只是送孩子去學(xué)習(xí)一項才藝,豐富一下課余生活,沒有必要太認(rèn)真。想送孩子去就送過去,不想送就不去了。
音樂培訓(xùn)
學(xué)習(xí)一門藝術(shù),可以培養(yǎng)他對某種事物的興趣以及他的毅力和耐力,包括養(yǎng)成一些良好的行為習(xí)慣,這些都是很重要的。所以不建議有些朋友在報了培訓(xùn)班、特長班之后出現(xiàn)各種缺課現(xiàn)象。其中的弊端就有以下幾點:
 1.不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成
用著名少兒教育家姚麗老師曾經(jīng)說過“老師是兩個,第一位就是言傳身教的家長,第二位才是傳道授業(yè)解惑的老師。”孩子的模仿和學(xué)習(xí)能力特別強,如果家長做不好帶頭作用,不能夠認(rèn)真對待培訓(xùn)課程。時間久了的話,孩子就會形成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念的不良習(xí)慣,萬丈高樓平地起,一個人童年時代的行為習(xí)慣將伴隨甚至影響他的一生。
2. 長時間不訓(xùn)練,易造成技能下降。
音樂學(xué)習(xí)是一個連續(xù)性很強,需要得到系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程,長時間的不持續(xù)訓(xùn)練,會導(dǎo)致技巧、技能的下降,更嚴(yán)重的影響到考試、比賽、演出。時間久了的話,孩子就會形成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念的不良習(xí)慣,萬丈高樓平地起,一個人童年時代的行為習(xí)慣將伴隨甚至影響他的一生。
3.孩子信心受挫,對音樂失去興趣
功夫的好壞一眼就看出來了,無法弄虛作假,孩子在音樂上的進(jìn)步和平時的刻苦訓(xùn)練密不可分。如果一個孩子在音樂訓(xùn)練中經(jīng)常缺席,甚至長時間不去,那么對孩子學(xué)習(xí)成績的影響是顯而易見的。在逃了幾次課以后跟不上老師所教的內(nèi)容,就會感到有壓力,別的孩子都比自己打鼓打的好、鋼琴彈得好,也會有受挫感,同時還要分散精力再適應(yīng)環(huán)境,找狀態(tài),學(xué)習(xí)效果會比其他人差很多,長此以往,自信心受挫,孩子對音樂學(xué)習(xí)很可能就失去了興趣。
因此,建議家長及學(xué)生,在學(xué)習(xí)音樂時最好不要缺席音樂培訓(xùn)班的課程,堅持很重要。養(yǎng)成好的習(xí)慣,才有可能獲得成功。

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