文化成績不好就考藝術類，這是很多學生為擠進高校大門而走的“捷徑”。記者昨天從相關部門獲悉，今后這樣的捷徑可能越來越難走了，全國藝術類考試正在醞釀改革，2014年起，藝術考生文化分的比重可能加大，藝術類專業(yè)考試?？荚盒⒋蠓鶞p少。

　　新政背景：藝考亂象叢生，考生趕考負擔重

　　據(jù)介紹，全國藝術類考試醞釀改革和目前藝考亂象叢生有關。

　　“眼下全國共有800多所高校有藝術類專業(yè)，水平參差不齊；另外，這些學校都會在全國設點招生，大大加重了考生和家長的負擔。”南京藝術學院的一位教授介紹。

　　這位教授介紹，藝術類專業(yè)相比其他專業(yè)學費較高，加上不需要投入實驗室，于是很多高校把其看成賺錢的“富礦”，紛紛“上馬”，其實有的根本沒有開辦藝術類專業(yè)的最基本師資和辦學條件。“沒有師資，不少高校藝術類專業(yè)的老師就招本科生當老師，本科生教本科生，教學質(zhì)量如何保證？招生時又如何確保公平公正？”

　　以正在進行的省外高校藝術類專業(yè)江蘇設點考試為例。

　　今年，全國270余所省外高校在我省南京師范大學、江蘇教育學院、南京曉莊學院、南京市招生辦公室、無錫市招生辦公室、江蘇師范大學[微博]、南通市招生辦公室、淮安市教育考試院這8個考點設點校考。

　　在南京曉莊學院考點，35所省外院校藝術類加試正在陸續(xù)展開，據(jù)不完全統(tǒng)計，每天有2000余名考生來此點報名。

　　不少考生高二才開始學畫畫學彈琴，臨時抱佛腳，都是因為文化成績不高、希望通過藝考繞開文化成績上大學。而絕大多數(shù)考生一報就是好幾個專業(yè)、好幾所學校。甚至有一些外地來寧考生，在考點附近租了房子，準備從開考第一天一直考到最后一天。

　　考生們四處奔波、到處趕考加重了家庭的經(jīng)濟負擔。不少家長表示，藝考就是“砸錢”，短短兩三個月的培訓沒有大幾萬根本拿不下來，加上到處趕考，花出去的錢像流水一樣“嘩嘩”的。

　　新政內(nèi)容：文化要求提高，?？紝W校減少

　　南京一所高校分管招生的副校長透露，教育部有意從2014年起對藝考進行改革，取消部分高校的藝術類?？?，并提高文化分在藝考中的比例。

　　據(jù)介紹，教育部已經(jīng)就藝術類招生模式改革進行多次研究，并且會在年內(nèi)出臺文件。

　　“具體怎么操作還有待教育部的最終定論，不過，上周教育部來寧召開的調(diào)研會上，改革方向已經(jīng)確定，主要包括兩方面內(nèi)容，一是加大文化課分數(shù)在藝考錄取中的比重，也就是說改革后的藝考，會提高藝術生文化課的分數(shù)線；二是取消部分高校藝術類招生?？?，改由省里統(tǒng)考。”這位副校長說。

　　她介紹，全國只有中央美院、南京藝術學院等31所獨立設置的藝術類院校和有藝術類碩士點的高?？梢耘e行?？?。比如一所高校，美術類有碩士點，那么美術專業(yè)可以?？?，音樂類沒有碩士點，就不能?？?，只能參加省統(tǒng)考。“這樣算下來，能夠舉行藝術類?？嫉膶W校將從800多所減少為200多所，對不少匆忙上馬藝術專業(yè)的學校將是一次‘洗牌’，考生也不用像現(xiàn)在一樣到處趕考。”她說。

　　除了單獨設立專業(yè)考試院校將大幅減少，對藝考學生文化成績的要求也將提高。

　　她介紹，將來藝術類專業(yè)統(tǒng)考可能分為美術、音樂、表演、文史編導4個大類。教育部門會對藝考學生的文化成績設定下限，比如，美術專業(yè)學生的文化成績不能低于同批次普通類學生文化成績的70%，音樂專業(yè)學生不能低于同批次普通類考生文化成績的65%。“不會像現(xiàn)在這樣，藝術類學生只要100多分就能上本科。”她說。

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　　專家：不會把“藝術人才”擋在高校大門外

　　提高文化成績，會不會把一些文化成績不好的藝術人才擋在高校大門之外？不少參與教育部調(diào)研會議的高校招生人士對藝考新政提出了擔憂。

　　“其實，這樣的問題不用擔心。”南京藝術學院影視學院常務副院長錢態(tài)教授說，高中生中確實有一些藝術素質(zhì)還不錯的小孩，但還稱不上“藝術人才”，不管是美術、音樂還是表演，到最后拼的還是“文化”，文化水平不高，其藝術成就不會持久，也很難成為“藝術人才”。所以，如果文化成績不高，即使畫畫的技能技巧還可以，進不了高校也不值得可惜。

　　不過錢態(tài)建議，藝考改革后，文化分不宜一下子提得太高。“否則家長、考生、高校都會不適應，應該有個循序漸進的過程。”

　　藝術類專業(yè)從“?？?rdquo;變成“統(tǒng)考”，這和高等教育“擴大高校招生自主權”的改革方向是否違背？

　　一位業(yè)內(nèi)專家認為，這也不存在。“我國高校的辦學并非在完全開放的環(huán)境下進行，賦予學校招生自主權的時機還沒有完全成熟。針對目前藝術類招生亂象叢生，進行有效的行政干預，未嘗不是一個好的方法。”