通過(guò)調(diào)查結(jié)果，大致發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生對(duì)于畢業(yè)的意向主要集中在找到合適工作和繼續(xù)讀書深造兩個(gè)方面，而選擇首先找工作的占多數(shù)，達(dá)到了72%，由此可見如今的應(yīng)屆畢業(yè)生已不再為了追求學(xué)歷而盲目讀書，對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的渴望更為強(qiáng)烈。在對(duì)于理想工作的選擇上，超過(guò)一半的人選擇到院校當(dāng)教師，或者去培訓(xùn)學(xué)校。這其中包括表演、理論等各專業(yè)的學(xué)生，其它工作如院團(tuán)的演員、編導(dǎo)和文化公司的策劃等，則多是學(xué)習(xí)與此行業(yè)相關(guān)的表演、編導(dǎo)和傳播方向?qū)W生的首選，選擇比例均等。而被問(wèn)到求職過(guò)程中遇到的困難時(shí)，有65%的學(xué)生選擇了“就業(yè)面窄，選擇少”?？煽闯?，舞蹈專業(yè)就業(yè)單位受限是造成就業(yè)難的一個(gè)重要因素；其次，畢業(yè)生多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，行業(yè)人才飽和也是因素之一。在找不到合適工作的假設(shè)情況下，學(xué)生中33%選擇考研、博，16%選擇出國(guó)深造，27%選擇從事其它行業(yè)，其余則選擇自主創(chuàng)業(yè)或是其它。由此我們發(fā)現(xiàn)，從事其它行業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)是新形勢(shì)下舞蹈畢業(yè)生們的新選擇，但是目前來(lái)看，自主創(chuàng)業(yè)難度較大，成功者為數(shù)很少，學(xué)生還需要在摸索中艱苦開拓，同時(shí)也急切需要社會(huì)和政府有關(guān)部門大力協(xié)助，為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)開辟“綠色通道”。通過(guò)以上問(wèn)卷調(diào)查得到的情況，本刊記者又專門走訪了院校和用人單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)他們對(duì)目前畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題給出了自己的意見，希望由此搭建畢業(yè)生、院校、用人單位之間交流的平臺(tái)，有針對(duì)性地解決畢業(yè)生的燃眉之急。

　　近年來(lái)，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化。他們根據(jù)自身的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整期望值，進(jìn)而找到適合自己的用人單位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與單位之間的雙贏。

　　●羅斌（中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所所長(zhǎng)）

　　據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類，即專業(yè)藝術(shù)院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國(guó)藝術(shù)研究院的主要招生來(lái)源，同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來(lái)，中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問(wèn)題體現(xiàn)在人才滯留方面。

　　從整個(gè)舞蹈學(xué)科對(duì)于理論或史論型人才的需求以及中國(guó)舞蹈理論的本體建設(shè)來(lái)看，舞蹈的理論建設(shè)與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當(dāng)不困難。

　　至于為何會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前的這種舞蹈理論人才過(guò)分集中滯留現(xiàn)象，我認(rèn)為主要原因在于舞蹈學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際中對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區(qū)。按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個(gè)領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實(shí)踐型人才的培養(yǎng)，而缺少基層和普及型的建設(shè)。但現(xiàn)實(shí)需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃?biāo)準(zhǔn)。而這種人才需求標(biāo)準(zhǔn)的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒(méi)有一個(gè)完整的系統(tǒng)。換言之，當(dāng)前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才，并不是全能型的實(shí)用人才，另外，過(guò)于關(guān)注高、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實(shí)踐教育與理論教育的不均衡發(fā)展，使得當(dāng)前的舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)產(chǎn)生學(xué)無(wú)所用現(xiàn)象。因此，以上所說(shuō)的舞蹈學(xué)科本身的建設(shè)和觀念問(wèn)題導(dǎo)致了目前人才過(guò)于集中的滯留現(xiàn)象。

　　如果按目前舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來(lái)看，我預(yù)計(jì)在未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)人才流動(dòng)量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無(wú)職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。再者，舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

　　掌握扎實(shí)基本功提前著手定向?qū)嵙?xí)

　　●丁偉（中央民族歌舞團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)）

　　中央民族歌舞團(tuán)最早是由少數(shù)民族地區(qū)歌舞團(tuán)的演員和民族地區(qū)藝術(shù)院校的學(xué)生為主構(gòu)成。由于體制方面的變化和對(duì)演員要求的限制，目前主要是招聘中央民族大學(xué)舞蹈系和北京舞蹈學(xué)院及其它各藝術(shù)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　民族歌舞團(tuán)其實(shí)每年都需要很多演員。但是近年來(lái)，由于生源的主要成分發(fā)生了變化，少數(shù)民族演員越來(lái)越少，現(xiàn)在基本上是以漢族演員為主。2007年和2008年歌舞團(tuán)分別只招收了一名演員，原因是基本功好又有特色的舞蹈演員很難找。

　　對(duì)于將要面臨就業(yè)的在校生們，我希望在校的大學(xué)生們要學(xué)好自己的專業(yè)課，一名好的民族舞演員首先基本功要扎實(shí)；其次，在讀書期間多參加各種實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，盡可能多的參加比賽，比賽對(duì)演員能力的提高和鍛煉都是很有裨益的。最后，希望在校的學(xué)生能盡早對(duì)自己的就業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，僅靠供需見面會(huì)的機(jī)會(huì)很小，很難讓用人單位較全面的了解學(xué)生。如在大學(xué)3、4年級(jí)的時(shí)候就開始定向到歌舞團(tuán)實(shí)習(xí)，增加雙方的了解，對(duì)于畢業(yè)后的就業(yè)也是一個(gè)捷徑。

　　盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)

　　●曹誠(chéng)淵（北京“雷動(dòng)天下”現(xiàn)代舞團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)）

　　近年來(lái)，好多舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生懷著對(duì)舞蹈的一腔熱愛，甚至放棄進(jìn)入國(guó)家級(jí)知名院團(tuán)的機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)考我們現(xiàn)代舞團(tuán)，我很高興。我想他們更主要的還是喜歡現(xiàn)代舞寬松的工作環(huán)境和自由發(fā)揮的創(chuàng)作空間。如果團(tuán)里有空缺，或是要成立新團(tuán)，或是有新劇目上演時(shí)，我們會(huì)招聘演員。我們的招聘方式主要是來(lái)我們團(tuán)參加招聘考試，一般不去高校面試，所以如果要報(bào)考我們團(tuán)要留意我們的招聘信息。由于我們現(xiàn)代舞團(tuán)的體制問(wèn)題，無(wú)法解決留京戶口、編制等，我們與團(tuán)員采取的是一年一簽的合約關(guān)系，我們之間的關(guān)系是很自由的，團(tuán)員可以根據(jù)自己的情況決定自己的去留。這些信息希望要來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生首先了解清楚。

　　對(duì)于演員的要求，近幾年，畢業(yè)生自身優(yōu)勢(shì)越來(lái)越好，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，我們需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎(chǔ)，比如身體的軟度、開度，跳轉(zhuǎn)翻等各種能力、技術(shù)，還需要演員具備應(yīng)對(duì)編導(dǎo)各種要求的能力，思想要開闊，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性。另外，演員認(rèn)真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良，與其他演員的融洽及團(tuán)隊(duì)精神在工作中也是十分重要的。