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藝考心理輔導(dǎo) 輕松減壓面對(duì)藝考

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 藝考心理輔導(dǎo)  輕松減壓面對(duì)藝考 1151

藝考培訓(xùn)

  2014年藝考備考正在緊張備考中,藝考生們面對(duì)著即將展開(kāi)的藝考考試而壓力重重。如何在面對(duì)藝考時(shí)保持良好的心態(tài)學(xué)習(xí),以積極樂(lè)觀的心情應(yīng)對(duì)藝考呢?北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校老師認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面減壓

  科學(xué)合理飲食

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校老師了解到科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對(duì)人的大腦產(chǎn)生成功意識(shí)是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接 受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。

  進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

  科學(xué)地安排生活,體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有助于減輕壓力,及時(shí)消除疲勞,同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對(duì)考前時(shí)間緊的情況,考生要學(xué)會(huì)抓住間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時(shí)間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動(dòng)。

  轉(zhuǎn)移精神壓力

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校老師建議針對(duì)精神長(zhǎng)期高度緊張的狀況,家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試,及時(shí)放松,如參加體育活動(dòng)、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來(lái)學(xué)習(xí)。

  營(yíng)造輕松愉快的生活環(huán)境

  老師建議在家庭中,家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對(duì)考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長(zhǎng)可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營(yíng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。

  保證高質(zhì)量睡眠

  風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校老師指出保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過(guò)度疲勞,考生要進(jìn)行 多時(shí)段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來(lái)的心理壓力。考生要保持有規(guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛 奶也有助于入睡。

  考前降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度

  風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)老師認(rèn)為一般情況下,學(xué)校會(huì)讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長(zhǎng)和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度,采取過(guò)渡調(diào)節(jié)方式。

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張老師 藝考規(guī)劃部主任

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