藝考規(guī)劃部主任
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
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集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元
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行程費(fèi)用 ??? 元
來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻
2017-12-26 09:42:07
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學(xué)習(xí)芭蕾舞,許多人總認(rèn)為只會(huì)幫助或影向骨骼的成長(zhǎng)。但透過(guò)本人十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及不停改進(jìn)的教學(xué)方法,發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)芭蕾舞的益處比我想象中還要多:
1.增強(qiáng)音樂(lè)節(jié)奏感
舞蹈課程是按照不同程度及年齡分班,其舞步組配以該課程的音樂(lè)編制動(dòng)作,故節(jié)奏簡(jiǎn)單及明確,易于掌握,可提高音樂(lè)節(jié)奏感。
2腦筋靈活運(yùn)用,提高協(xié)調(diào)能力
不同的舞蹈動(dòng)作可編出不同組合,為使學(xué)員可真正了解及掌握動(dòng)作,不時(shí)會(huì)調(diào)配動(dòng)作,以砌出不同的組合,讓學(xué)員可動(dòng)動(dòng)腦筋,提高身體協(xié)調(diào)能力。
3.幫助骨骼成長(zhǎng)
正確學(xué)習(xí)方法,多注重身體的平衡點(diǎn)及動(dòng)作的伸展,若能正確地運(yùn)用肌肉及關(guān)節(jié),有助骨骼成長(zhǎng),從而改學(xué)習(xí)與人溝通芭蕾舞多有PartnerDance,學(xué)員多有機(jī)會(huì)嘗試合作,編排及舞出組合,增加溝通能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣份,可使性格開朗。
4.提高創(chuàng)作感力
學(xué)校將提供舞蹈表演及于課堂上抽取時(shí)間讓學(xué)員隨著音樂(lè)創(chuàng)作,有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)所見編舞,提高創(chuàng)作能力。
5.訓(xùn)練耐性,意志及自信
芭蕾舞的學(xué)習(xí)結(jié)果不如繪畫及唱歌般快捷,要跳得好,不是一朝一夕的事,學(xué)員需要一段時(shí)間揣摩動(dòng)作技巧及感受音樂(lè)動(dòng)作的關(guān)系,從而表達(dá)動(dòng)作及帶出自己所思所想,可訓(xùn)練耐性和意志.由于確定自己表達(dá)方針,習(xí)慣與人溝通,更可提高自信心。
6.舞蹈表現(xiàn)及欣賞
學(xué)校定期舉辦舞蹈表演及舞蹈欣賞,增強(qiáng)學(xué)員勇氣及自信,亦可客觀地學(xué)習(xí)欣賞事物,擴(kuò)闊思維。
7.興趣多元化
現(xiàn)今芭蕾舞揉合古典芭蕾舞,現(xiàn)代舞及土風(fēng)舞,這不但提高學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)及興趣,亦可擴(kuò)闊其思維領(lǐng)域。
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