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洛陽哪兒學(xué)聲樂好?

來源:苗璐 2020-04-01 11:30:52 洛陽哪兒學(xué)聲樂好? 1272

  洛陽哪兒學(xué)聲樂好?對于很多學(xué)生而言,上培訓(xùn)班好像是很自然的事情??墒牵谡n上就講過一遍的內(nèi)容,為什么還要去培訓(xùn)班再聽一次呢?難道真的是因為培訓(xùn)班的風(fēng)水更好一點,去了就能夠聽懂嗎?有個學(xué)生的回答是這樣的:因為自己的老師無法選擇,但是洛陽聲樂培訓(xùn)班的老師可以選擇。

  這么一聽還是很有道理的。畢竟每個人的表述方式不一樣,每個人的理解能力也有偏差,自然不一樣的老師,不一樣的適應(yīng)所有學(xué)生??墒?,洛陽聲樂學(xué)校的老師相對于學(xué)生而言,人數(shù)那么少,作為學(xué)生有選擇老師的權(quán)力嗎?除了新高考改革之后的文理不分科,想必也不能選擇吧。而且,就算是新高考,只能選擇科目,也不能選擇老師。

  就曾經(jīng)有一個上了高中的女生回初中去看望曾經(jīng)的洛陽聲樂老師,這個女生就跟自己曾經(jīng)的班主任說了這么一件事,因為自己上學(xué)的時候,知道一個聲樂老師上課很有意思。所以在選課的時候,就選擇了聲樂,總想著能夠去聽這么有意思的老師的課,應(yīng)該很有幸福感吧。然而,結(jié)果卻是她選擇了聲樂,然而上課的卻是一個她不喜歡的老師,成績自然就有點一言難盡了。

  如果問學(xué)生,他們?yōu)槭裁炊x書,也許他們會說很多大道理,為了自己未來的美好生活、為了中華崛起、為了以后能夠在出行的時候選擇坐飛機……然而,真正的情況往往讓人比較難過,那就是,大部分的學(xué)生在上學(xué)的時候,目的都是因為別的。洛陽哪兒學(xué)聲樂好?比如這個老師很有意思,很對我胃口,我很喜歡他,所以我要為了他好好學(xué)習(xí)。那個老師很討厭,所以我就是不給他寫作業(yè)。我媽媽很討厭,總是讓我考高分,于是我特意交了白卷……

  如果說學(xué)校的老師不能選擇的話,那么洛陽聲樂培訓(xùn)班則提供了另外一種新的可能,特別是一對一,一對二的上課模式。如果學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,遇到一個一對一的,兩人磁場比較吻合的話,成績一飛沖天也不是不可能的。畢竟,有的學(xué)生只是因為討厭自己的老師,而特意不好好學(xué)習(xí)。更何況,萬一這個培訓(xùn)老師自己不喜歡,也可以選擇一直換,一直換到自己滿意為止。

  洛陽哪兒學(xué)聲樂好?顧客是上帝,上帝既然提出要求,自然要滿足了,可是在學(xué)校,則是不管你滿不滿意,老師都在這里,所以,不得不聽老師的課,即使你覺得他的課一點意思都沒有。所以,既然不能在學(xué)校有一個自己滿意的洛陽聲樂老師,去洛陽聲樂培訓(xùn)班總能夠找到一個合心意的老師吧,一旦找到,效果也是很好的,起碼成績上面就會有比較明顯的體現(xiàn)。

  

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