609
學(xué)習(xí)聲樂有一點很重要，那就是掌握發(fā)聲的技巧。通俗、民族、美聲等等，不一樣的演唱方法也同樣有著不一樣的練習(xí)技巧。下面是北京聲樂培訓(xùn)風(fēng)華國韻聲樂教育中心的聲樂培訓(xùn)老師教給同學(xué)們一些民族唱法的高音發(fā)聲技巧，特別針對于男生，希望對大家有所幫助：
男高音一些有用的練習(xí)技巧：聲器官操作完全松弛，并將聲音安放在正確的中心位置上，并要以說話的聲音作為引導(dǎo)。如果正確發(fā)音的話，就能塑造一個位置有正、音調(diào)又準(zhǔn)的聲音。這種以說話聲解決歌唱聲音的音準(zhǔn)的想法，對發(fā)聲是有極大幫助的，尤其是男高音。若是我們隨著鋼琴唱，又能試著在同樣音上朗誦音節(jié)，或是在思想影響下來支配那些高到說話意圖達(dá)到的高度，那么這個音的結(jié)果肯定發(fā)聲有正確又準(zhǔn)確。“我們可以拿一些對聲樂上有用的例子，幫助我們解決高音的問題。就拿鋼琴琴弦的長度來說，低音符的時候琴弦是長的，而高音是短的。所以在我們歌唱中低音區(qū)的時候，聲音是寬廣深長的，而高音區(qū)則應(yīng)該是輕快明亮的。在唱高音去的時候，想象我們的聲帶消失了，只同過橫隔膜給予的氣息壓力，熟練的在眉宇之間大作章，而始終相信我們能輕松愉快地在高音區(qū)上行走。當(dāng)我們增加橫隔膜外在壓力的同時（其實就是氣息壓力），我們的聲帶會隨之變短，聲音也將逐漸升，共鳴也會增大。就象河流在開始的時候總是那么的寬廣和平靜，但是當(dāng)它遇到狹小的河床時，流速便會加快，而壓力也隨之變大了同一個道理。”
民族唱法練高音 在聲樂培訓(xùn)實踐中提高
一、通過元音和各種音階練習(xí)來解決高音問題。
我們在平時練聲的時候多加注意運用各種音階練習(xí)加上適應(yīng)的元音來練習(xí)高音。u是下降喉頭、穩(wěn)定喉頭很好的元音。在唱u的時候，我們喉頭會很自然的下降，不會很緊張，會很松弛。我們唱聲樂作品的時候也講究的是輕松、自然，把最美的聲音、最美的旋律帶給每一位聽眾，讓他們能在優(yōu)美的音樂里感受到作品的內(nèi)在感情。、
元音i是解決演唱高音時感覺聲音位置很有效果的元音。我們在唱i的時候，首先要穩(wěn)定喉頭，因為唱i的時候喉頭容易向上運動。在發(fā)音的時候要把聲音豎起來唱，不能讓發(fā)出的聲音白，好象沒有氣息、共鳴做支撐，這樣的聲音就很難聽。在唱i的時候，用手去摸頭頂會感覺到震動，這樣就說明你的聲音位置是正確的，頭腔共鳴也運用上了。元音e是練習(xí)高音能放松聲帶的最好的元音。我們在唱e的時候感覺聲帶是很放松、很自然的。風(fēng)華國韻聲樂培訓(xùn)老師提醒，在唱高音的時候也要尋找這種狀態(tài)，而且它被唱到高音時和元音i是很接近的，這不但能解決感受到位置問題，也能有放松聲帶的很好效果。
相關(guān)專業(yè)
北京校區(qū)
